| занятия с ребенком Я заметила интерес к чтению у своей доченьки в двух-трехмесячном возрасте. Конечно, она слышала только музыку слов, но уже в 5 месяцев, лежа на животике перед книжкой, улыбалась, когда я подбиралась в тексте к ее любимым местам, а сейчас, когда ей 1,5 года, Алечка сама говорит мне, кто мяукнул, крякнул или замычал.
Любое целенаправленное занятие для малыша - уже развивающая игра. Не берусь утверждать, что и когда полезнее, просто предложу несколько веселых вариантов, которые нам нравятся.
- Мы любим рисовать пальчиковыми красками. Малыши все пробуют на язычок, поэтому подойдут краски, которые содержат безвредные пищевые красители и специальную горечь для "отпугивания" маленьких всеежек. Во-первых, ребенок знакомится с цветом благодаря чувственному опыту. Аля запускает в баночку пальчики и оставляет на бумаге забавные следы. Кроме того, ей нравится закрывать и открывать баночки с красками - тоже полезно. Другой позитивный момент: я говорю:" Сейчас будем рисовать", и она радуется, предвкушая интересное занятие- чем не эмоциональная разрядка и формирование привязанности к рисованию.
- Кто не знает кубики! У нас пока только четыре. Больше всего Аля любит собирать Мишку. Не беда, что она соединяет пока неумело, она ведь догадывается, что из частей можно составить целое- а это огромное открытие.
- И наконец, мы клеим. Забавно предложить малышу порвать на кусочки цветную(можно мягкую туалетную) бумагу, скатать в комочки и приклеивать на нарисованные заранее лепестки - и клеим, и знакомимся с растениями.
Но главное - это не информация, которую пытаются с раннего возраста "впихнуть" в наших малышей, а бесценный чувственный и радостный опыт. Думаю, лучше, когда наши вундеркинды будут творческими и здоровыми, а не сутулыми всезнайками.
| 
